Jak zdobyć wiarygodność w klasie

Wielu nauczycieli, zwłaszcza początkujących, boryka się z problemem początkowej komunikacji z dziećmi. Dzieci w wieku szkolnym zawsze z niedowierzaniem postrzegają nową osobę, zwłaszcza nauczyciela.

Instrukcja obsługi

1

Przede wszystkim nauczyciel musi nastroić się na pierwsze spotkanie z dziećmi. Jest bardzo ważna dla nawiązania dalszych relacji z chłopakami. Musisz być pewny siebie. W żadnym wypadku nie musisz okazywać uczniom strachu. Czują to i zaczynają go używać.

2)

Przygotuj coś ciekawego dla dzieci. Muszą być natychmiast zainteresowani, na przykład mało znanym faktem. Możesz postawić przed nimi sytuację problemową. Dzięki temu przedstawisz się jako ciekawa osoba, od której możesz się wiele nauczyć. Ponadto zmienisz uwagę dzieci.

3)

Podczas komunikacji ze studentami zawsze przestrzegaj tych samych wymagań. Niedopuszczalne jest, aby zabronione dziś było dozwolone następnego dnia. Kilkakrotnie okazując stanowczość, pokażesz dzieciom, że jesteś osobą godną zaufania i poważną. Z czasem przyzwyczają się do twoich wymagań i będą postrzegać je jako normę.

4

Zawsze dotrzymuj obietnic, unikaj pustych słów. Lepiej szczerze powiedzieć, że nie możesz zrobić nic poza obietnicą i niespełnieniem. Jednocześnie wyjaśnij dzieciom powody ich działania. Zdobędzie to zaufanie studentów i stanie się dla nich przykładem. Jeśli to możliwe, angażuj dzieci w dyskusję na temat wspólnych problemów, widząc w nich partnerów.

5

Jeśli jedno z dzieci powierzyło ci swój sekret, podzieliło się czymś tajemnym, nie rób z niego własności innych facetów. Natychmiast stracisz zaufanie, które zyskałeś, a twój autorytet padnie w oczy studentów.

6

Bądź uprzejmy wobec swoich uczniów. Nie staraj się zdobyć szacunku dla siebie, używając różnych celowo sprytnych zwrotów i wyrażeń. Nigdy nie obrażaj dzieci! Nie upieraj się we własnych oczach kosztem tych młodszych i słabszych od ciebie.

7

Pracując z rodzicami uczniów, wykazuj się również taktem i wytrzymałością. Nie musisz ciągle narzekać na dzieci, z dowolnego powodu dzwonić do szkoły. Spróbuj samodzielnie rozwiązać bieżące problemy, uwzględniając je tylko w ostateczności.