Co to jest paradygmat

Co to jest paradygmat
Co to jest paradygmat

Wideo: Zmieniający się paradygmat bezpieczeństwa i jego implikacje dla Polski 2024, Lipiec

Wideo: Zmieniający się paradygmat bezpieczeństwa i jego implikacje dla Polski 2024, Lipiec
Anonim

Paradygmat filozofii starożytnej uważany był za zbiór wiecznych idei, model, zgodnie z którym powstał świat istniejący. Obecnie paradygmat jest definiowany jako wspólnota fundamentalnych naukowych punktów widzenia, postaw i terminologii, które są akceptowane przez większość społeczności naukowców o podobnym zapleczu naukowym i wspólnych wartościach naukowych.

Instrukcja obsługi

1

Paradygmat rozwija ciągłość zainteresowań naukowych i ich rozwój, wspólność wyraźnych i dorozumianych założeń, które determinują rozwój nauki w pewnym okresie. Definicje paradygmatu rozróżnia się w różnych dyscyplinach naukowych - filozofii, językoznawstwie, pedagogice itp.

2)

Na przykład w politologii jest to powszechność zasad poznania i sposobów wyrażania istniejącej rzeczywistości politycznej w określonym momencie, które ustanawiają logiczny model organizacji danych i teoretyczne wyjaśnienie istniejących zjawisk społecznych.

W językoznawstwie paradygmat jest pewną konstrukcją, która służy jako standard deklinacji, koniugacji słowa.

3)

Ponadto paradygmat wyróżnia się jako absolutny, państwowy, indywidualny, ogólnie akceptowany i naukowy.

Ogólnie przyjęty paradygmat nazywany jest najlepszym sposobem podejmowania decyzji w różnych sferach życia, z którego korzysta duża grupa ludzi. Paradygmat personalny (indywidualny) określa metodologię decyzji konkretnej osoby na podstawie jej osobistego doświadczenia i pozycji życiowej.

4

Użycie tego terminu zostało wprowadzone przez amerykańskiego fizyka i historyka T.S. Kuhn, który skupił się na fakcie, że historyczny rozwój nauki nie zachodził liniowo, ale stanowił zmianę w paradygmatach, które wyraźnie determinują wybór w badaniu konkretnego problemu, a także metodologię ich rozwiązania. Tak więc paradygmat fizyki Arystotelesa był używany aż do XVI-XVII wieku, kiedy naukowcy tacy jak Galileo i Newton stworzyli nowy paradygmat, który funkcjonował do XX wieku, kiedy to został zastąpiony paradygmatem teorii względności.

5

Dla Kuhna normalny rozwój nauki oznaczał przede wszystkim stabilność istniejącego paradygmatu. Kiedy jeden paradygmat zostanie zastąpiony innym, nastąpi rewolucja naukowa. W rozwoju nauki wyróżnił 4 kolejne etapy: pre-paradygmatyczny, okres dominacji paradygmatu, kryzys normalnej nauki i okres rewolucji naukowej, któremu towarzyszy zmiana paradygmatu na nowy.