Jak zorganizować fajny kącik w szkole
![Jak zorganizować fajny kącik w szkole Jak zorganizować fajny kącik w szkole](https://images.educationvisuals.com/img/obrazovanie/12/kak-oformit-klassnij-ugolok-v-shkole.jpg)
Wideo: Jak zorganizować biurko by zachciało ci się uczyć? 2024, Lipiec
Nauczyciele często stają przed wyzwaniem stworzenia klasy. Chcę, żeby było to interesujące i pouczające, ale okazuje się, że jest pokazywany przed bossami. Kilka wskazówek pomoże ci zrozumieć, co jest potrzebne, aby zrobić to dobrze.
Instrukcja obsługi
1
Klasa jest zaprojektowana zgodnie z określonym kierunkiem pracy edukacyjnej (wakacje, konkursy, olimpiady) i jest aktualizowana co najmniej raz na dwa tygodnie. Wypełnianie zależy od wieku uczniów: gazeta ścienna z materiałami do zabawy jest odpowiednia dla klas podstawowych; materiały poznawcze dotyczące badań naukowych są przekazywane starszym uczniom.
2)
W szkolnym rogu zdecydowanie powinieneś utworzyć nagłówek „kreatywna skarbonka”. Ta sekcja zawiera prace uczniów wykonane na lekcjach rysunku, pracy, wiersze i opowiadania o ich własnej kompozycji są również odpowiednie. Każdy uczeń powinien zobaczyć, że wszystko, co robi, nie poszło na marne; jest szanowany za swoje umiejętności i chęć wykazania się.
3)
Pod nagłówkiem „Urodziny miesiąca” obchodzone są urodziny studentów. Oprócz suchej wzmianki o nazwiskach i liczbach, warto urozmaicić sekcję wszelkimi dodatkami. Na przykład, aby przeprowadzić krótki wywiad z urodzinowym chłopcem na temat tego, czego oczekuje od nowego roku, do jakich osiągnięć w dziedzinie edukacji będzie dążył. Lub dodaj życzenia uczniów (tylko po podglądzie) o sukcesach, jakie chcieliby zobaczyć w tym roku w klasie.
4
Oddzielny arkusz odzwierciedla plan działania i harmonogram dyżurów. Ważne jest, aby uczniowie zrozumieli znaczenie szkolnego rogu i zwrócili się do niego o pomoc.
5
W klasie należy wskazać zwycięstwa uczniów; w tym celu należy wystawić dyplomy, certyfikaty i listy podziękowań. Dziecko powinno być dumne ze swoich osiągnięć, a reszta dzieci powinna dążyć do uzyskania wyników nie gorszych niż ich kolega z klasy.
6
Nie byłoby nie na miejscu stworzyć „zabawną przerwę” zawierającą zabawny materiał: zabawne historie ze szkolnego życia, żarty, zagadki. Uczniowie będą mogli odpocząć od trudnych lekcji, czytając śmieszne historie o swoich rówieśnikach.
Przydatna rada
Fajny kącik powinien być ucieleśnieniem kreatywności, wszechstronności, trafności, tylko wtedy będzie interesujący dla nauczycieli, uczniów i ich rodziców.