Jak poznać uczniów

Na początku roku szkolnego wielu nauczycieli pozna swoich nowych uczniów, nie tylko w szkołach, ale także na różnych kursach edukacyjnych i w kręgach. W klasie jest wiele dzieci, musisz poznać wszystkich, aby pojawić się w najlepszym świetle na pierwszej lekcji. Nie jest to trudne, jeśli podejmiesz kreatywny problem.

Instrukcja obsługi

1

Możesz użyć bardzo prostego i tradycyjnego sposobu: przedstaw się uczniom, pamiętaj o wpisaniu na tablicy swojego imienia, nazwiska i nazwiska. Następnie uprzejmie opowiedz nam o swoim temacie, o tym, co będziesz z nimi w tym roku i jakie materiały oprócz podręczników i zeszytów będą potrzebne uczniom. Na pierwszej lekcji w żadnym wypadku nie powinieneś zastraszać uczniów zbyt surowymi zasadami ani pokazywać ich przedmiotów w lepszym świetle niż przedmioty kolegów. Jeśli w klasie jest dużo dzieci i nadal nie można zapamiętać imion, na początku lekcji daj każdemu kartkę, poproś, aby napisali na niej swoje imię na duże i czytelne sposoby i położyli na biurku.

2)

Użyj profilu do randek. Po głównej prezentacji możesz rozdać wydrukowane kwestionariusze, aby uczniowie wprowadzili swoje imię i nazwisko, informacje o rodzicach, hobby, adres domowy. Ta metoda jest szczególnie odpowiednia dla nowego nauczyciela klasy i uczniów szkół średnich. Metoda randkowa jest dość formalna, ale od razu będziesz mieć wszystkie informacje o totemach w swoich rękach.

3)

Opowieść o sobie. Sam nauczyciel może zacząć opowiadać o sobie klasie, o swoich zainteresowaniach, hobby, rodzinie. Następnie kolej idzie do uczniów. Wasza szczerość spowoduje ich szczerość. Aby uczniowie się nie zgubili, na tablicy zapisane są główne pytania: „Jak się nazywasz”, „Jakie przedmioty lubisz w szkole i dlaczego”, „Oprócz nauki, studiuję

.

„Możesz spędzić przygotowaną godzinę zajęć o sobie lub swoich hobby, na które uczniowie i nauczyciel przynoszą ciekawe zdjęcia ze swojego życia i dzielą się swoimi hobby.

4

Możesz zaprosić uczniów, aby sami opowiedzieli historię nauczyciela, nawet jeśli dzieci najpierw zobaczą cię przed sobą. Aby to zrobić, napisz na tablicy słowa, które są z tobą związane, na przykład: „Dzieci”, „Język rosyjski”, „Samara”, „Pies”, „Książki”. Teraz poproś kilku uczniów, aby opowiedzieli historię nauczyciela na podstawie tych słów. Te historie będą się nieco różnić od siebie, ale dla studentów będzie jasne, że twoim przedmiotem jest rosyjski, kochasz dzieci, jesteś z Samary, masz psa, a wieczorami czytasz książki. Niezwykła prezentacja sprawi, że lekcja będzie bardziej interesująca, teraz same dzieci będą mogły porozmawiać o sobie.

5

Nominacje Dla uczniów klas 1-7 możesz zorganizować małą grę, w której sami będą mówić o sobie, a nawet dobrze się bawić. Na tablicy zapisanych jest kilka nominacji: „Najmądrzejszy”, „Najbardziej wykształcony”, „Najbardziej opiekuńczy”, „Największy fidget”, „Najpiękniejszy” itp. Istnieje mnóstwo opcji nominacji, im więcej zabawy, tym lepsza będzie gra. Następnie uczniowie przypisują swoją nominację każdemu uczniowi. Unikaj nominacji obraźliwych dla dzieci, aby Twoja pierwsza lekcja w klasie nie była przez nikogo postrzegana jako coś nieprzyjemnego.

6

Kolejnym fajnym sposobem na poznanie klasy będzie komiks. Jest szczególnie odpowiedni dla klas 1-5. Nauczyciel zadaje pytania, a ci faceci, którzy mogą odpowiedzieć mu pozytywnie, powinni pomachać lub poklepać nauczyciela w odpowiedzi. Opcje pytań i pozdrowienia: „Cześć dziewczyny!”, „Dzień dobry chłopcy!”, „Który z was jest najmądrzejszy?”, „Kto kocha słodycze?”, „Kto jest tu najpiękniejszy?”, „Kto ma brata?” „ Gra przeżywa zwykle dobrą zabawę, ale nauczyciel musi początkowo stworzyć wesoły nastrój.

7

Kolejna gra umożliwiająca szybkie zapoznanie się z klasą nazywa się „Snowball”. Jest ona odpowiednia dla klas, w których chłopaki nadal się nie znają. Jest wykonywany dobrze, w tym w języku angielskim, w różnych kręgach i studiach. Pierwszy uczeń powinien podać swoje imię i inne cechy lub hobby, na przykład „Petya, lubię grać w piłkę nożną”. Drugi uczeń powtarza, wskazując na pierwszy: „Petya uwielbia grać w piłkę nożną”, a następnie nazywa swoje imię i pasję. Trzeci powtarza nazwiska i hobby dwóch studentów i nazywa swoje. Gra jest fajna, cała klasa poznaje ostatniego ucznia i uczy się nawzajem.