Jak nauczyć się układu okresowego

Dla dzieci w wieku szkolnym studiowanie układu okresowego jest koszmarem. Nawet trzydzieści sześć elementów, o które zwykle pytają nauczyciele, zamienia się w godziny wyczerpującego wkuwania i bólu głowy. Wielu nawet nie wierzy, że nauka układu okresowego jest prawdziwa. Ale użycie mnemoniki może znacznie ułatwić życie uczniom.

Instrukcja obsługi

1

Zrozum teorię i wybierz właściwą technikę Reguły ułatwiające zapamiętywanie materiału nazywane są mnemonicznymi. Ich główną sztuczką jest tworzenie relacji asocjacyjnych, gdy abstrakcyjne informacje są pakowane w żywy obraz, dźwięk, a nawet zapach. Istnieje kilka technik mnemonicznych. Na przykład możesz napisać historię z elementów zapamiętanej informacji, wyszukać słowa spółgłoskowe (rubid - wyłącznik, cez - Juliusz Cezar), włączyć wyobraźnię przestrzenną lub po prostu rymować elementy układu okresowego.

2)

Ballada o azocie Lepiej rymować elementy układu okresowego z wyczuciem, zgodnie z pewnymi znakami: na przykład przez wartościowość. Tak więc metale alkaliczne rymują się bardzo łatwo i brzmią jak piosenka: „Lit, potas, sód, rubid, cez Francja”. „Magnez, wapń, cynk i bar - ich wartościowość jest równa parze” - niesłabnąca klasyka folkloru szkolnego. Na ten sam temat: „Sód, potas, srebro - dobro monowalentne” oraz „Sód, potas i argent - monowalent na zawsze”. Kreatywność, w przeciwieństwie do wkuwania, które trwa maksymalnie kilka dni, stymuluje pamięć długoterminową. Jest więc więcej bajek o aluminium, wersetach o azocie i pieśniach o wartościowości - a zapamiętywanie pójdzie jak w zegarku.

3)

Dreszczowiec kwasowy Aby ułatwić zapamiętywanie, wymyślona jest historia, w której elementy układu okresowego są zamieniane w bohaterów, detale krajobrazu lub elementy fabuły. Oto na przykład dobrze znany tekst: „Azja (azot) zaczęła wlewać (lit) wodę (wodór) do sosnowego lasu (bor). Ale nie potrzebowaliśmy go (neon), ale magnolia (magnez)”. Można go uzupełnić opowieścią o ferrari (żelazo - żelazo), w której tajny agent „Chlorine zero siedemnaście” (17 - numer seryjny chloru) jechał, by złapać maniaka Arseny (arsen - arsen), który miał 33 zęby (33 - numer seryjny arszenik), ale nagle coś kwaśnego wpadło mu do ust (tlenu), było to osiem zatrutych pocisków (8 - numer seryjny tlenu) … Możesz kontynuować do nieskończoności. Nawiasem mówiąc, powieść napisana na podstawie układu okresowego może zostać dołączona do nauczyciela literatury jako tekst eksperymentalny. Z pewnością spodoba się jej.

4

Zbudować pałac pamięci Jest to jedna z nazw raczej skutecznej techniki zapamiętywania, gdy włączone jest myślenie przestrzenne. Jego sekretem jest to, że wszyscy możemy łatwo opisać nasz pokój lub drogę z domu do sklepu, szkoły, uniwersytetu. Aby zapamiętać kolejność elementów, musisz umieścić je na drodze (lub w pokoju), a przedstawienie każdego elementu jest bardzo jasne, widoczne, namacalne. Oto wodór - chudy blondyn o długiej twarzy. Pracowity, który wkłada płytkę, jest krzemem. Grupa arystokratów w drogim samochodzie - gazy obojętne. I, oczywiście, sprzedawcą balonów jest hel.

Zwróć uwagę

Nie musisz zmuszać się do zapamiętywania informacji na kartach. Najlepiej skojarzyć każdy element z jasnym obrazem. Krzem - z Doliną Krzemową. Lit - z bateriami litowymi w telefonie komórkowym. Może być wiele opcji. Ale połączenie obrazu wizualnego, mechanicznego zapamiętywania, wrażeń dotykowych z szorstkiej lub, wręcz przeciwnie, gładkiej błyszczącej karty, pomoże łatwo wyłapać najmniejsze szczegóły z trzewi pamięci.

Przydatna rada

Możesz narysować te same karty z informacjami o elementach, jakie miał kiedyś Mendelejew, ale uzupełnij je tylko nowoczesnymi informacjami: na przykład liczbą elektronów na poziomie zewnętrznym. Wystarczy rozłożyć je przed pójściem spać.

• Reguły mnemoniczne w chemii
• jak zapamiętać okresowy