Jak narysować zarys wniosku
Wideo: JAK ZROBIĆ KRESKÓWKOWY PORTRET! - Poradnik od A do Z 2024, Lipiec
Wielu facetów, którzy otrzymali zadanie domowe, aby opracować schematy wniosków, uważa to za stratę czasu. Uważają, że najważniejsze nie jest popełnianie błędów w pisaniu, ale nie jest w stanie sporządzać diagramów. Ale ten pogląd jest błędny. Jeśli nauczysz się, jak szybko i poprawnie sporządzać diagramy, wyraźnie zobaczysz strukturę wniosku. Pomoże to uniknąć błędów interpunkcyjnych na piśmie.
Instrukcja obsługi
1
Na lekcjach języka rosyjskiego w piątej klasie poznasz zdania, w których występuje mowa bezpośrednia. Składają się ze słów autora i bezpośrednio najbardziej bezpośredniej wypowiedzi. Na przykład:
„Weteran przyjedzie jutro na lekcję” - powiedział nauczyciel.
W tym zdaniu pierwsza część ujęta w cudzysłów to mowa bezpośrednia, a druga to słowa autora. Bezpośrednią mowę w schemacie wyraża litera P, słowa autora - litera a. Napisz wielką literą A, jeśli słowa autora znajdują się na początku zdania i są wielkie. W przypadku wskazanej wcześniej propozycji należy sporządzić następujący schemat: „P”, - a.
2)
Studiując proste i złożone zdania, zajmujesz się również schematami. Jeśli więc zdanie jest proste, tj. składa się z jednej podstawy gramatycznej, wówczas schemat będzie wyglądał następująco: [- =]. nawiasy kwadratowe wskazują granice zdań, a jedna i dwie linie wskazują główne elementy zdania (jedna linia wskazuje temat, a dwie linie predykat). Jeśli zdanie ma dwa jednorodne tematy lub predykaty, sporządzić następujące diagramy:
[-, - =].
[- =, =].
3)
Przygotowując schemat złożonych zdań, nie zapominaj, że propozycje są złożone sprzymierzone (złożone i złożone) i niezwiązane. W takich zdaniach jest kilka części, co powinno znaleźć odzwierciedlenie w schemacie. Na przykład musisz odwzorować na tak złożone zdanie:
Przybyli do nas krewni z Samary i poszliśmy pokazać im widoki naszego miasta.
Powinieneś mieć następujące: [= -] i [- =]. To zdanie ma dwie podstawy gramatyczne. Jest to wyświetlane w nawiasach kwadratowych na schemacie. W pierwszej prostej, która jest częścią kompleksu, słowo „przybył” jest predykatem, a słowo „krewni” jest tematem. W związku z tym w drugim temacie - „my”, orzecznik złożony - „poszliśmy na pokaz”.
4
Wiedz, że jeśli rysujesz schematy dla zdania złożonego, w którym znajdują się zdania główne i podrzędne, potrzebujesz nie tylko nawiasów kwadratowych (jak w poprzednich zdaniach), ale także okrągłych. Zdania pomocnicze, które zależą od głównych, na które można postawić pytanie, są wyrażone w nawiasach na schematach. Na przykład musisz sporządzić schemat dla tak złożonego zdania:
Nauczyciel kazał nam się spieszyć. W tym zdaniu główna część jest pierwsza, a druga część jest druga. Dołącza do związku. Powinieneś sporządzić następujący schemat: [- =], (do). Twórz diagramy do zdań. Pomoże to poprawnie wstawić znaki interpunkcyjne.